Логотип новостного портала Прогород
Во время посещения сайта вы соглашаетесь с тем, что мы обрабатываем ваши персональные данные с использованием метрик Яндекс Метрика, top.mail.ru, LiveInternet.

В школах вводят новый предмет: дети ликуют, учителя краснеют от злости

В школах вводят новый предмет: дети ликуют, учителя краснеют от злостиФото из архива редакции

Искусственный интеллект и нейросети в школах: зачем нужен новый курс и как он изменит обучение

Искусственный интеллект (ИИ) и нейросети — это уже не фантастика, а часть нашей повседневной жизни. Особенно это заметно в школах: современные школьники активно используют нейросети для учёбы, а учителя — для подготовки уроков. Но вместе с удобством появляются и новые риски, которые важно уметь распознавать. Давайте разберёмся, зачем нужен отдельный школьный курс по ИИ и нейросетям, что на нём будут изучать и как это поможет детям и родителям.

Почему о нейросетях говорят всё чаще

Сегодня нейросети — это не только игрушка для айтишников, но и реальный помощник для школьников. По данным мониторингового центра «Безопасность 2.0», 64% молодых людей уже используют нейросети для поиска информации, 23% школьников — для подготовки к экзаменам, а 17% — чтобы разобраться в сложных темах простым языком. Это значит, что технологии уже прочно вошли в учебный процесс.

В России уже есть десятки проектов, в которых ИИ помогает учиться: от автоматической проверки домашних заданий до создания индивидуальных траекторий обучения. Например, в «Московской электронной школе» сервисы на базе ИИ анализируют знания учеников и подбирают задания для каждого из них. В Татарстане тестируют платформу «Госпромпт», а в Казанском федеральном университете преподаватели используют ИИ для создания цифровых аватаров и контента.

Какие проблемы могут возникнуть

С одной стороны, ИИ — это удобно. Он помогает быстро найти нужную информацию, объяснить сложные темы, сгенерировать текст или даже создать картинку. Но есть и обратная сторона: искусственный интеллект может выдавать неточные или даже ложные сведения, а иногда — специально созданную дезинформацию, которая выглядит очень правдоподобно.

Елена Сутормина из Российского фонда мира подчёркивает: если не учить детей разбираться в таких вещах, это может повлиять на их мировоззрение и безопасность. Ведь без медиаграмотности школьники могут легко поверить фейкам или попасть под манипуляцию.

Что предлагают эксперты

Именно поэтому мониторинговый центр «Безопасность 2.0» предлагает ввести в школах отдельный курс по безопасной и эффективной работе с ИИ и нейросетями. Идея состоит в том, чтобы не просто рассказать, как пользоваться нейросетями, а научить критически относиться к получаемой информации, уметь отличать правду от фейка и понимать, где могут быть манипуляции.

Какие навыки будут развивать на курсе

  • Критическая оценка информации, полученной от ИИ
  • Распознавание дезинформации и манипуляций
  • Этичное и ответственное использование нейросетей в учёбе и творчестве
  • Понимание возможностей и ограничений ИИ
  • Навыки самостоятельной работы с генеративными сервисами (создание текстов, изображений, музыки и т.д.)

Как будут учить

К разработке курса хотят привлечь не только педагогов, но и специалистов из IT-сферы, учёных и представителей общественных организаций. Такой подход поможет сделать программу максимально актуальной и полезной для современных школьников.

В некоторых школах и на онлайн-платформах уже есть похожие курсы для детей: там учат не только пользоваться нейросетями, но и создавать свои проекты — от мультфильмов до игр, даже без программирования. Особое внимание уделяется практическим заданиям и развитию творческого мышления.

Почему это важно для родителей

Родителям стоит понимать, что ИИ — это не просто модный тренд, а инструмент, который может как помогать, так и вредить. Важно не только разрешать или запрещать пользоваться нейросетями, но и объяснять детям, как делать это безопасно. Курс по ИИ поможет детям не стать жертвами дезинформации, научит их критически мыслить и использовать современные технологии с пользой для учёбы и жизни.

Эксперты советуют: на первых порах важно, чтобы родители и учителя сами разбирались в возможностях и ограничениях ИИ, чтобы вместе с детьми учиться осознанно использовать новые инструменты.

Как ИИ уже меняет школы

  • В 89 регионах России школы тестируют ИИ для контроля экзаменов и анализа успеваемости.
  • В Москве и Татарстане платформы на базе ИИ помогают учителям индивидуально подходить к каждому ученику.
  • Уже появились первые учебники по ИИ для 5-9 классов, а 49% школьников используют генеративные технологии на уроках.

Итог: будущее образования уже наступило

ИИ и нейросети — это не что-то далёкое, а часть современной школы. Новый курс по безопасному и эффективному использованию этих технологий поможет детям не только лучше учиться, но и быть готовыми к жизни в цифровом мире. Главное — не бояться новых технологий, а учиться использовать их с умом и на благо себе и обществу.

Читайте также:

...

  • 0

Популярное

Последние новости