В школах убирают важный предмет: ученики рады переменам, педагоги выражают беспокойство
- 10 июня 22:01
- Инга Нечунаева

Ключевые изменения в преподавании обществознания в российских школах с 2025 года
С 1 сентября 2025 года в российских школах произойдут важные перемены: обществознание перестанет преподаваться в 6–7 классах, а с 2026 года — и в 8 классе. Таким образом, изучение этого предмета останется только для старших школьников — 9–11 классов. Рассмотрим подробнее, что именно изменится, почему и как это скажется на образовательном процессе.
Поэтапное исключение предмета и адаптация школ
Отмена обществознания в средних классах будет проходить постепенно, чтобы дать школам возможность подготовиться к нововведениям. В частности:
- С сентября 2025 года обществознание исчезнет из расписания у учеников 6 и 7 классов.
- В 2026 году изменения затронут учащихся 8 класса.
- Начиная с 2026/2027 учебного года, предмет останется только в программе для 9–11 классов.
Такой поэтапный подход позволит педагогам и администрациям школ скорректировать учебные планы, повысить квалификацию учителей и разработать новые методики преподавания без резких потрясений.
Причины реформы: акцент на развитие гибких навыков
Главной мотивацией для реформы стало стремление уйти от заучивания фактов к формированию у школьников навыков, которые важны в современном мире. Ключевые из них — так называемые «гибкие навыки» (soft skills), включающие:
- Критическое и аналитическое мышление
- Умение эффективно работать в команде
- Способность самостоятельно строить образовательный маршрут
Развитие этих компетенций помогает детям не просто запоминать информацию, а использовать её в реальных жизненных ситуациях.
Интеграция обществознания в другие предметы и новые курсы
Темы, ранее входившие в курс обществознания, такие как основы права и экономики, планируется включить в уроки истории, математики и проектные занятия. Такой межпредметный подход позволит рассматривать знания в более широком контексте.
Кроме того, возможно появление новых дисциплин, направленных на практическое развитие учеников:
- Финансовая грамотность
- Критическое мышление и решение проблем
- Навыки командной работы и коммуникации
Эти курсы будут способствовать формированию у школьников умений, необходимых для успешной адаптации в быстро меняющемся мире.
Практическая направленность образовательного процесса
Реформа направлена не просто на сокращение учебного времени, а на повышение практической ценности образования. Новая модель обучения призвана помочь ученикам лучше ориентироваться в сложных социальных и экономических реалиях, а также развивать навыки принятия взвешенных решений.
Подготовка к Единому государственному экзамену (ЕГЭ)
Несмотря на сокращение часов в младших классах, подготовка к ЕГЭ по обществознанию сохранится. Однако теперь школьникам потребуется больше самостоятельности в освоении материала и, возможно, использование дополнительных источников знаний. Учебные программы и пособия будут адаптированы под новые требования экзамена.
Увеличение часов по истории
Для компенсации уменьшения часов обществознания в 8–9 классах увеличится количество уроков по истории. Это позволит сохранить баланс гуманитарных дисциплин и обеспечить всестороннее понимание исторических и социальных процессов.
Снижение нагрузки на учеников
В рамках реформы также введено ограничение на количество контрольных и практических работ — не более 10% от общего учебного времени. Это решение направлено на снижение стресса и создание более комфортных условий для обучения.
Общественная реакция на реформу
Нововведения вызвали активное обсуждение среди педагогов и родителей. Многие выражают обеспокоенность тем, как изменения скажутся на уровне гражданской грамотности и качестве подготовки к экзаменам. Важно учитывать эти мнения при дальнейшей реализации реформы.
Таблица основных изменений
Класс | Учебный год 2024/2025 | Учебный год 2025/2026 | Учебный год 2026/2027 |
---|---|---|---|
6–7 класс | Обществознание | Исключено | Исключено |
8 класс | Обществознание | Обществознание | Исключено |
9–11 класс | Обществознание | Обществознание | Обществознание |
Итог
Изменения в преподавании обществознания — часть масштабной реформы, направленной на развитие у школьников навыков, необходимых для успешной жизни в современном обществе. Постепенный переход к новой структуре учебного плана и акцент на практические умения помогут лучше подготовить молодое поколение к вызовам XXI века. Важно, чтобы при этом учитывались мнения учителей и родителей, а процесс адаптации проходил максимально комфортно для всех участников образовательного процесса.
Читайте также:
-
В "Пятерочке" на ценниках появились специальные символы для сотрудников: запомните их - будете неплохо экономить
-
У пожилых водителей начнут забирать наличные деньги прямо на дороге: экстренные разъяснения ГАИ
-
Лучше сделать видеозапись: вот что коммунальщики делают с показаниями счетчика
-
Водителей предупредили. С 12 июня начнут лишать прав за опущенные стекла
-
Простейшие сосиски в тесте на скорую руку — вкуснее, чем у бабули